,自然是要关怀备至,滴水不漏。
张准坐下来,看着贺逢圣,开门见山的说道:“克繇先生,我今天找你来,是为了全国教育系统的事情。”
贺逢圣已经从王时德那里,基本得知张准的意思,因此,听到张准这么说,并没有觉得有什么惊讶的。他只是静静的听着。他知道张准要跟自己说的话,一定会很多很多。
张准的意思,是准备让贺逢圣担任教育部部长,统管全国的学校教育。这个学校,当然是新式的学校,包括后世模式的幼儿园、学前班、小学、中学、大学等等。这些,在当时基本上都是空白,要系统的完善的建立起来,相当的不容易。
以前,有关私塾、学堂、公学之类的事务,都是礼部兼管的,地位显然不够重要。能够接受教育的人数,的确太少了。一百个适龄儿童里面,最多只有十五个能够接受教育。其他人,只能是做文盲。张准决定,在政务部之下,设立一个**的部门,那就是教育部。教育部的首要工作,就是全方位的扫盲。
虽然新帝国还没有正式建立,虎贲军在名义上,还是属于明国的一部分。但是,虎贲军已经有实力,在全国范围内,形成系统的文化教育。事实上,在山东的青岛和周边地区,在小范围内,已经兴办了大量的新式学校,极大的提升了儿童的入学率。
张准希望,在最开始的五年时间里,能够让三成以上的适龄儿童,都能够接受教育。在随后的五年时间里,可以提高到五成。以后,教育普及率,逐渐的提升。最终,用大约二十年的时间,达到每个适龄儿童,都有书读的圆满境界。
暂时,张准还没有提出九年义务教育的观念。主要是当时的条件还没有具备。其中,最大的限制条件,就是老师的数量太少了。适龄儿童的数量这么多,必须有大量的配套老师。就算不能三十个儿童一个老师,一百个儿童至少需要一个老师吧。
可是,在当时,懂得读书认字的人,数量的确是太少了,基本上都是一个萝卜一个坑的,根本不可能抽调很多出来。这个问题,的确让张准很是头痛。没有足够的老师,就算有钱财兴建大量的新式学校,都没有用处啊!
幸好,张准的变通法子,也是不拘一格的。一个萝卜一个坑里面的读书人调不出来,那就从社会上闲置的读书人里面调。只要有一点点文化的人,都在虎贲军的搜索范围之内。社会上有哪些可以抽调出来的人呢?当然有。
一个,是以前的官家小姐,姨太太***奶什么的,只要是懂得读书认字的,都可以让她们出来做事。这些人,多多少少都懂得一些文化,数量还相当的不少,负责帮助教育一下孩子语文课,那是一点问题都没有。
第二个,就是从青楼
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